Nave Italia parte per una delle ultime missioni solidali della stagione con l’arca di Ermes
Il brigantino solidale più grande al mondo ospita 16 studenti e 4 docenti dell’Istituto Stradivari di Cremona, nell’ambito del progetto L’arca di Ermes, dal 7 all’11 ottobre tra La Spezia e La Spezia
NAVE ITALIADettaglio del ponte e delle manovre di una nave a vela ormeggiata, con la passerella in primo piano.
Nave Italia naviga dal 7 all’11 ottobre con il progetto L’arca di Ermes, coinvolgendo 16 studenti e 4 docenti dell’Istituto Stradivari di Cremona in un percorso educativo, artistico e di inclusione a bordo.
Nave Italia, il brigantino solidale più grande al mondo, navigherà per una delle ultime missioni di solidarietà della stagione dal 7 all’11 ottobre, a bordo del progetto “L’arca di Ermes”, promosso dall’Istituto di Istruzione Superiore Antonio Stradivari di Cremona sulla tratta La Spezia – La Spezia.
Salirà a bordo, accanto all’equipaggio della Marina Militare, un gruppo di 16 studenti di età compresa tra i 15 e i 17 anni (dalle classi seconde alle quinte) accompagnati da 4 docenti provenienti dai diversi indirizzi dell’Istituto.
“L’arca di Ermes” nasce come progetto educativo e artistico che unisce creatività, riflessione personale e collaborazione, con l’obiettivo di contrastare la dispersione scolastica e promuovere una rinnovata centralità della manualità e del fare condiviso in un’epoca sempre più dominata dal digitale.
Il progetto si sviluppa a partire da una doppia ispirazione: da un lato, la metafora dell’arca – come quella di Noè – che porta con sé ciò che è essenziale "salvare", come si fa preparando la valigia prima di un viaggio, reale o interiore; dall’altro, la riscoperta della manualità fine, intesa non solo come abilità pratica ma come espressione di creatività e intelligenza sensibile, capace di restituire valore umano in un contesto sempre più disincarnato.
Durante i cinque giorni a bordo, sarà proposta la creazione di opere artistiche simboliche – vere e proprie “capsule del tempo” - che divengono strumenti di narrazione, esplorazione e restituzione dell’esperienza vissuta. Ogni fase del progetto è pensata per stimolare il pensiero critico, il lavoro di gruppo e la capacità di trasformare emozioni e riflessioni in linguaggi simbolici e artistici, capaci di generare connessioni e significati duraturi.
Fase 1 — laboratorio a Gromo di San Marino
La Fase 1 ha previsto l’attivazione di un laboratorio che si è svolto a Gromo di San Marino in Val Seriana, due giorni a giugno, durante i quali gli studenti si sono conosciuti e hanno condiviso spazi e strumenti creativi. Questo momento introduttivo si è inserito nelle iniziative del PNRR finalizzate alla prevenzione e al contrasto della dispersione scolastica.
Fase 2 — team building creativo
Nella Fase 2 il lavoro collettivo si alterna alla creazione individuale, permettendo a ciascuno di esprimersi e riconoscersi all’interno di un progetto comune, durante la navigazione a bordo della Nave Italia.
Fase 3 — mostra finale
Nell’ultimo step, i ragazzi saranno coinvolti nella progettazione e realizzazione della mostra finale, in uno spazio espositivo concordato in sinergia con i partner coinvolti. Le opere realizzate saranno presentate al pubblico come testimonianza visiva e simbolica del percorso compiuto.
La documentazione multimediale sarà costante e partecipata, curata anche dai ragazzi coinvolti, che sarà successivamente montata e restituita in forma narrativa.
“Questo progetto nasce con l’intento di dimostrare che l’arte può essere molto più di una semplice forma espressiva: può diventare un linguaggio potente per aprire conversazioni significative, facilitare l’inclusione, promuovere la consapevolezza di sé e generare cambiamento nei contesti educativi e sociali.”
– commenta Michele Bozzetti, Docente di discipline grafiche pittoriche presso Istituto di Istruzione Superiore Antonio Stradivari.
“A bordo di Nave Italia, ogni tappa diventa un’opportunità per esplorare nuove dimensioni della creatività e della solidarietà, trasformando il mare in un laboratorio di esperienze condivise. A bordo, i ragazzi potranno lavorare insieme, confrontarsi e mettere in pratica attività che li aiuteranno a rafforzare la loro capacità di collaborazione e inclusione.”
– sottolinea Francesca Salvo, Project Manager della Fondazione Tender To Nave Italia.
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